أنا مدرس فيزياء من 15 سنة
وأرى إن حال طلابنا وواقعه في جهة والمنهج الجديد في جهة أخرى
والمفروض يتم تدريس هذا الكتاب بعد تطوير العلوم في جميع المرحلة المتوسطة
يعني يكون الطالب درس علوم منهج مطور في الصف الأول والثاني والثالث
ولكن صار تقطيع في تطوير المناهج
نصيحة : خاصة للمبتدئين والمبتدئات في التدريس ، حاول تراجع الفصل كامل من الكتاب ثم ضع لنفسك تلخيص وخطة تمشي عليها ولا تلتزم بكل ما يرد في الكتاب لأنه سيضيع مجهودك ويشتت ذهن الطلاب