ربما اصطدام الطلاب بالمعادلات المجردة والقوانين وكذلك اثبات هذه القوانين وكذلك الصعوبة في طرح التمارين والمسائل هو الذي يجعل الطلاب يعزفون عن دراسة الفيزياء
ولكن اذا استخدمنا المنهج العلمي في تدريس الفيزياء وكذلك تطوير معامل الفيزياء في المراحل المتوسطة والتوجيهي يؤدي ذلك الي زيادة رغبة التلاميذ في دراسةالفيزياء
وكذلك ايضا ضعف الطالب في الرياضيات هو سبب من اسباب عزوف الطلاب لدراسة الفيزياء