السلام عليكم
أرى أن أحد الاسباب هي كبر المادة المقررة في المنهاج مقارنة مع الوقت المقرر لانهاء المادة خلال الفصل الدراسي وتلقي الطالب المعادلات والقوانين دون فهمها أو لماذا وضعت فقط يضعوا هذه الفوانين والمعادلات ويعطوها للطالب على انها مسلمات مما يؤدي الى اعتماد الطالب على التلقي وعدم اتعاب نفسه في التفكير في كثير من الاشياء وعند الامتحان اذا جاء السؤال مباشر يضع مايختزنه مخه من معادلات ويطبق اما اذا جاء في السؤال ولو فكرة بسيطة يخرج من الامتحان ويقول ان الاسئلة من كوكب المريخ وايضا من الاسباب هي اهتمام المجتمع ككل بالعلامة فاصبح كل هم الطالب هو ان يحصل على علامه ممتازة سواء بالغش او غيره مع عدم اهتمام المدارس في الوقت الحالي بثقافة الطالب فقط بالعلامة وبما ان الفيزياء القليل من القليل الذي يحصل فيها تجميع جيد من العلامات فهناك يصبح للطالب سبب مقنع ان يكره الفيزياء