[الهَياء]

أمم الآن سَ أضع أسئلة شائعة ومِنتشرة والإجابة عليها للِتعريف بالإختبار ومَايَخصه


(1)
التعريف باختبار القدرات :

اختبار من المركز الوطني للقياس والتقويم ، مدته ساعتان ونصف يقدم باللغة العربية في قسمين ( كمي ، لغوي) على شكل أسئلة اختيارات ، وتقسم مسائل الاختبار إلى 6 أقسام يعطى كل قسم 25 دقيقة، ويحتوي كل قسم تقريباً على 25 سؤال ، وهو معيار أكاديمي للقبول الجامعي بكليات المملكة العربية السعودية .

اختبار بلا منهج محدّد .. يهدف إلى قياس مهارتك اللغوية والرياضية ..
هذا الاختبار سلاح ذو حدين ممكن أن يكون الطالب أو الطالبة متفوقون في دراستهمـ ويهملوا هذا الاختبار فتتأثّر نسبتهم وتنزل ، والعكس صحيح تكون النسبة قليلة نوعاً ما وترفعها نسبة اختبار القدرات ..

بمعنى أنّ اختبار القدرات أنتم من يحدّد نتيجته بالاستعداد الجيّد والاطلاع والتزوّد بالتمارين مما يجعل العقل في حالة نشاط واستعداد .. فكثرة التدرّب على التمارين بمثابة التمارين للعقل للاستيعاب كما تفعل التمارين الرياضيّة بالجسم والتي تزيد من لياقته ..
ومع التدريب ستجدون الفرق فالتمرين الذي مضيتم في حلّه خمس دقائق سيقل الوقت مع كثرة التدريب لتتفاجؤا أنّكم استطعتم فيما بعد حلّ شبيه له في أقلّ من دقيقة ..
كل ما تحتاجونه هو تمرين العقل وإيقاضه من ركوده .. فكما هو معروف أنّنا لا نستخدم إلا الجزء اليسير من عقلنا ولو نشّطناه لأصبح أكثر فعاليّة من قبل .. ولن ينشط إلا بكثرة القراءة والاطلاع على التمارين بمختلف أفكارها .. ومن الأفضل أن تبدؤوا من الآن بقراءة بعض التمارين ومحاولة حلّها مع التكثيف قبل الاختبار بأسبوع بمقدار ساعتين في اليوم ..



(2)
ما الفرق بين اختبار القدرات والاختبارات التحصيليّة ؟

اختبار القدرات يقيس القدرة على الفهم، والتطبيق، والاستدلال، والتحليل في مجالي اللغة والرياضيات،
وهو بطبيعته يعتمد على القدرات العقلية التي تنمو وتتطور بالاجتهاد الخاص، والعمل العقلي المستمر
عبر السنين سواء في المدرسة أم في الحياة العامة. فهو إذن لا يعتمد اعتماداً مباشراً على المعلومة المجرّدة .

أما اختبار التحصيل فيقيس مستوى المعرفة التي حصّلها الطالب ممّا درسه في المدرسة من مقررات،
تكون عادة على شكل تخصصات مثل الرياضيات ،أو الكيمياء ،أو الفيزياء،أو اللغة الإنجليزية،
أو التاريخ، أو النحو.

ويعد اختبار القدرات أداة لقياس مهارات لا تقيسها اختبارات الثانوية العامة،
حيث أظهر البحث العلمي أن ارتباط الدرجة التي يحصل عليها الطالب
في اختبار القدرات مع درجة الثانوية العامة ضعيف .

كما أن اختبار القدرات لا يحتاج إلى استعداد سابق سوى التعود
على طريقة الأسئلة والإجابة ، وإن كانت هناك حاجة لتذكر بعض
الحقائق أو المفاهيم فإنها ستقدّم في كتيب الأسئلة ..

3
ما علاقة الاختبارات بالقبول في الجامعات ؟

يجب ألاّ يُعتقد أن هذه الاختبارات تهدف إلى تقليل أعداد المقبولين في الجامعات <~
أو لوضع عقبات جديدة أمام الطلاب ، بل يجب أن ينظر إليها على أنها تمكن
جميع الطلاب من أخذ نصيبهم في المنافسة على مقاعد الجامعات ، بدلاً من
قصرها على أصحاب المعدلات العالية في الثانوية العامة .
ويستطيع الطالب المتميز في هذه الاختبارات أن يحصل على مقعد في الجامعة،
ما كان له أن يحصل عليه لو اقتصرت الجامعة على درجات الثانوية العامة فقط .
<~ ترا هالنقطة مادخلت مزاجي ب بأمشيها لهم وأحطها


(4)
هل هناك نجاح أو رسوب في الاختبار ؟

ليس هناك نجاح أو رسوب في الاختبار، بل سيرصد للطالب الدرجة التي حصل عليها
بناءً على الإجابات الصحيحة، التي تكون بمثابة المقياس لمستوى الطالب.
وتقوم الجامعات بإعطاء هذه الدرجات الوزن المعتمد لديها لهذا الاختبار
كما تعطى درجات الثانوية العامة الوزن المعتمد لها، ومن ثم تكون المنافسة
في القبول على الدرجة المحصَّله بعد تطبيق الأوزان .