ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات الفيزيائية الخاصة > منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. | ||
التعلم التعاوني ( تعريفه - مميزاته وعيوبه - دروس وتطبيقات ) |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
مشاركة: للمعلمات والمعلمين
درس 5 :
وانا اعتبره اخر درس فى استراتيجية التعلم التعاونى وبعدين نبدأ الدروسش التطلبيقيه استراتيجية تعليم المهارات التعاونيه : لابد ان يكون النعلم على درايه كافيه بكيفية اعداد المهارات التعاونيه وهلى المهمه فى التعلم التعاونى ويكون كالتالى : اختيار المهاره التعاونيه الاعداد لها بالأمثله توضيح حاجة الطلاب لها . التدريب على ممارسة المهارة فى المواقف . ملاحظة اداء المهاره . تقويم ممارسة المهاره . واخر عناصر التعلم التعاونى هى ( معالجة عنل المجموعه ) والتى تتم من خلال العناصر التاليه : التفقد - التدخل - التغذيه الراجعه - معالجة عمل المجموعه - معالجة عمل المجموعات وراح نوضح كل عنصر باختصار شديد : التفقد : ويتم باستخدام مايسمى بصحيفة الملاحظه حسب الخطوات التاليه : ويتم اعدادها كالتالى : تحديد المهاره التعاونيه المطلوب ملاحظتها اعداد صحيفة ملاحظه وكتابة المهاره التعاونيه المطلوبه . كتابة اسماء اعضاء المجموعه . ملاحظة استخدام كل عضو فى المجموعه لهذه المهاره . تفسير الاملاحظات التوصل الى استنتاجات مفيده . التدخل : يتم التدخل حسب التفقد ( وهنا يبان المعلم الى عنده القدره على استخدام طريقة التعلم التعاونى فى الشرح ) تصيحح شكل المجموعات هل كل عضو يقوم بمهمته تصحيح الاهداف الاكاديميه التنبيه الى المهارات التعاونيه فى حالة غيابها التغذيه الراجعه : تكون بعد انتهاء المهمه ويتم فيها : التقويم تثبيت المعلومات تعزيز الهدف الوجدانى تسجيل الملخص السبولرى نربط فيها بين المواد المختلفه معالجة عمل المجموعه : تحديد السلوكيات الاجابيه والسلبيه وضع اهداف وخطه لتحسين عمل المجموعه احتفال المجموعه بنجاحها تسجيل تقدم كل مجموعه فى لوحة الصف .. وان شالله فى المره القادمه راح نبدا فى عرض دروس تطبيقيه فى التعلم التعاونى ... هل تفضلوا نبدا فيها الان وله بعد الاجازه يعنى مع بداية العام الدراسى الجديد وانتوا طيبين .. |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
انواع عرض الموضوع |
الانتقال إلى العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
العرض الشجري |
|
|