[ناصر اللحياني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نفح الطيب القديرأ- ناصر مجهود رائع وعساك ع القوة وربي يسعدك ويحفظك بالنسبه لشرح الدرس الأول ياليت تعقب ع النقطه التاليه :- عندما نجعل( شكل وحجم...... فإننا بذلك نلغي دور مقاومة الهواء) اكرر شكري لك وتكفيك الدعوات الصادقه دمت بحفظ الرحمن .

حيّأك الله أخي أستاذ نفح طيّب
وأشكرك على المتابعة الدقيقة .. سقطت جملة بأكملها .. والصحيح :
وعندما نجعل الجسمين الساقطين لهما الشكل والحجم فإننا بذلك نلغي دور مقاومة الهواء .

أكرر شكري وجزيت خيرا .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة asma'a جزاكم الله جميعا كل خيرعلى هذه الجهود المبذولة.. وأحب أن أساعدكم قدر الإمكان لإن للإسف الشديد لم يعطى لي منهج أول ثانوي .. بالنسبة مثال 1 الفكرة الأساسية هي ربط الفيزياء بالرياضيات ممكن وضع مثال بسيط مثل ماذكرت قانون السرعة ثم ذكر المثال الموجود ..

أشكرك أستاذة أسماء .. على التوضيح وما نستغني عن تواجدكم .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم مصعب نسيت أن أذكر أن التهيئة تكون من خلال قراءة الصورة في بداية كل فصل قبل التجربة الاستهلالية.

بدأت الأمور تتعقّد ! أشعر بعد ترابط في تقديم الدرس ولا حول ولا قوة إلا بالله ،،،