ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
مشاركة خاصة بطرح أي سؤال في منهج الفيزياء الصف الثاني ثانوي |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#6
|
|||
|
|||
![]() عفوا أرغب في المشاركة في الإجابة ع السؤال :
س / ماذا نعني بالرنين ؟ وماذا نعني بحدة الصوت ؟ عندما يتوافق رنين العمود مع اهتزاز شوكة رنانة فإن سعة الموجة ( الإهتزاز ) تزداد . ويحدد طول عمود الهواء ترددات الهواء المهتز التي ستكون في حالة رنين مع الشوكة ( أي أن طول عمود الهواء هو من يحدد تردد الرنين ) أي أن هناك مجموعة من حالات الرنين التوافقية بين الشوكة والعمود. وكون طول عمود الهواء هو من يحدد ترددات الهواء المهتز بفعل الشوكة فهو من يحدد حدّة الصوت . أخيراً :الرنين هو تضخيم مجموعة محددة ( يحددها طول عمود الهواء ) من الترددات لتضخيم نغمة منفردة ( حدة الصوت ) . تشبه : عند أداء النشيد الوطني في المدرسة عند توافق أصوات الطلاب في بداية النشيد ونهايته فإن الصوت يظهر منتظماً ( رنيناً ) وعند عدم التوافق في البدء والنهاية يحدث صوت عشوائي ( ليس رنين ) . |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|