ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
سلسلة المُساعد(7): شرح ومناقشة " قانون جول " |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#2
|
|||
|
|||
![]() قانون جول Joule's Law ![]() جيمس بريسكوت جول (1818 - 1889 ) فيزيائي إنجليزي ذائع الصيت اعتمد على نفسه في التعليم ، فلم يتلق أي تدريب أكاديمي رسمي ولا تقلد منصبا أكاديميا. ورغم ذلك ، كانت له تجارب مذهلة منها المتعلقة بدراسة الطاقة الحرارية المتولدة من التيار الكهربائي ، فوجد أن الطاقة الحرارية الناتجة في الثانية الواحدة تتناسب طرديا مع مقاومة الموصل ومربع شدة التيار ، ![]() ![]() ط = م ت2 ز = ..... جول ولحساب الطاقة الحرارية بوحدة السُعر ح = ط / ي = م ت2 ز /4.18 = ..... سعر وتفسير ذلك ، أن الإلكترونات الخارجة من المولد تصطدم أثناء حركتها بذرات الموصل ( كما ذكرنا ذلك في درس المقاومة الكهربائية ) ، وذلك يؤدي إلى انتقال الطاقة من الإلكترونات إلى ذرات الموصل مما يسبب رفع درجة حرارة الموصل . http://www.phys4arab.net/uploood/naser/joule1.swf ملاحظة : يمكن تطبيق قانون جول على أي جزء من الدائرة سواءً داخل مصدر الطاقة ( البطارية ) أو في المقاومات الخارجية . تحقيق تجربة جول : ![]() يمكنك تحقيق تجربة قانون جول من خلال المحاكاة الفلاشية التالية : http://www.phys4arab.net/uploood/naser/joule2.swf فعند تشغيل المولد وفي نفس الوقت تشغيل ساعة الإيقاف ثم تسجيل القراءات كل ثلاث دقائق نلاحظ العلاقة الطردية بين درجة الحرارة و الزمن ( يمكن تمثيلها بيانيا ) ، وبتكرار ما سبق مع تغيير شدة التيار ثم رسم العلاقة بين مربع شدة التيار ودرجة الحرارة نجد أن العلاقة خطية أيضا . |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|