ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
هنا أسئلة تخص طلاب الصف الأول ثنوي وأحتاج إلى أجوبة |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد : 1- إن مجموع الطاقة الحركية والطاقة الكامنة = الطاقة الداخلية وإن الطاقة الداخلية للجسم تزداد بإزدياد الحرارة . السؤال هل إذا أرتفعت حرارة جسم ما فهل من الممكن أن يبذل طاقة أكبر عند إتفاع حراته ؟؟؟ الاجابة على السؤال نعم أولا الطاقة الحرارية لجسم ما تنشأ من طاقته الحركية لان الحرارة تنشا من الحركة ونقول أن الحركة تولد احتكاك و الاحتكاك يولد حرارة وبالتالي فعندما ترتفع درجة حرارة جسم ما فإن طاقته الحرارية ترتفع وبالتالي ترتفع طاقته الحركية وبهذاترتفع طاقته الداخلية التي هي عبارة عن مجموع طاقة الجسم الحركية ( الحرارية ) وطاقته الكامنة التي تنشأ عن وضع معين يتخذ وضع ولكل جسم طاقة كامنة ناشئة عن وضع الالكترونات في جزيئات الجسم وفي ذراته التي تكون في وضع دوران حول انويتها وتربطها طاقة الربط المركزي بالنواة التي تكون مساوية ومعاكسة في الاتجاه مع طاقة الطرد المركزي وطاقة كامنة بين مكونات النواة التي تسمى القوى فيها القوة النووية القوية التي تجبر بوتونات النواه بالبقاء بجانب بعضها البعض بالرغم من تشابه شحناتها ( موجبة) ولا اريد الاطالة والاسهاب في هذا الموضوع واتمنى ان يكون هذا الشرح كافيا في هذا المجال سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك [blur]ان كان صواب فمن الله وان كان خطأ فمن نفسي والشيطان [/blur] :s_thumbup: |
#2
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد :2-أريد التفسير العلمي لسسبب إرتفاع الحراة النوعية للماء ؟؟؟ خاصية ارتفاع الحرارة النوعية للماء او نقول كبر الحرارة النوعية للماء هذه الخاصية اودعها الله في الماء او هي من الخاصئص التي اودعها الله في الماء ولها عدة فوائد منها : 1ـ المحافظة على اعتدال درجة حرارة الجو على سطح الكرة الارضية والذي تسببه الرياح التي تنقل الهواء من منطقة الى أخرى وبالتالي ينتقل الهواء فيعدل من درجة حرارة الجو فإذا انتقلت الرياح من منطقة باردة حملت معها الهواء البارد إلى المناطق ذات الحرارة المرتفعة والعكس 2ـ يستعمل في تبريد المحركات فيستخدم في محركات السيارات والمولدات الكهربائية وغيرها بغرض التبريد للمحافظة على ثبات درجة حرارة المحرك ونقول الحرارة النوعية هي كمية الحرارة اللازمة لرقع درجة حرارة 1 كجم من المادة 1 درجة مئوية اي انه لو أخذنا 1 كجم من الماء النقي واردنا ان نرفع درجة حرارته 1 درجة مئوية لاحتجنا إلى 4180جول /كجم ×درجة مئوية 3- لمذا يكون مقياس الحرارة الفهرنيت مقسما ل 180 قسم بينما يكون المؤوي 100 قسم ؟؟؟ لا يوجد فرق بين المقياس المئوي والمقياس الفهرنهايتي إلى في عدد التقسيمات فدرجة الانصهار هي درجة انصهار الجليد ودرجة الغليان هي درجة غليان الماء بمعنى ان الماء لا ينصهر إلا عند درجة معينه ولا يغلي الا عند كمية حرارة معينة سواء في المقياس المئوي او المقياس الفهرنهياتي اذن نقول ان كمية الحرارة متساوية ولكن درجة الحرارة مختلفة وليس شرطا اذا تساوت كميات الحرارة تتساوى درجات الحرارة واعتقد والله اعلم ان الفرق الوحيد هو وضوح التغير في درجة الحرارة على المقياس الفهرنهايتي لان المسافة بين درجتي الانصهار والغليان كبيرة ( 180 ) 1 درجة مئوية = 1,8 درجة فهرنهايت هذا والله اعلم :s_thumbup: فان كان صواب من الله وان كان خطأ فمن نفسي والشيطان سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك اخوك أمبير 33 وتقبلوا خالص تحياتي ايها الاخوة الاعزاء |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|