ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
ماجروو هايل حدد موقفك من هذا المنهج المشتت.. |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() أنا مع الأخت جود ليش تحلوا كل المسائل والله المنهج غير عقول طالباتي وصاروا مبدعات وإن شاء الله آخر الترم أعرض عليكم إبداعاتهم في هذا المنهج
صارت الطالبة تحول بشكل صحيح وترسم وتناقش وما أنكر إته فيه ضغط شديد جدا عليه كل ليلة اجلس 4 ساعات أو 5 عشان أحضر درس واحد كما ينبغي أن يكون لكن كله يهون لما أشوف إبداعات طالباتي على فكرة الطالبات يدخلوا الملتقى ويشوفوا رأينا في المنهج فإذا ذمينا المنهج إش حيكون نظرة الطالبة للمنهج أكيد بتكره الفيزياء بليييز المنهج حلو بكل المقاييس وما أقول هذا الشيء مجاملة لأنه حقيقة وهذا المنهج مو فاشل أنا ضد اللي يبغى مناهج موزنبيق لازم نرتقي عشان يرتقي طلابنا أنا في مدرسة نظام مقررات وعندي كل أسبوع 5 حصص ماتكفي للمنهج كامل بعدين إش إعدادات المعامل قدمة ذات ورنية بخمسة ريال والاسيارات من أبو ريالين راح أعرض لكم إن شاء الله بدائل ماتكلف والا شيء لكن مرة مشغوووولة إن شاء الله قررررريبا راح تشوفوا إبداعات طالباتي |
#2
|
|||
|
|||
![]()
اعتراضنا ليس على معلومات المنهج فهو بحق يحتوي على معلومات رائعه.. نحن هنا نعترض المنهج مششت للذهن للمعلم قبل الطالب وهو غير مرتب ومسائلة كثير .. حسب مايريده المشرف انظري الى صفحة 24-25 اسئلة جميعها مهمه ويجب حلها لانها امثلة على بعض الدروس التي قمنا بشرحها ماذا نفعل هنا .؟ تحتاج الى حصه وزيادة ربع ساعه بعد لاكمالها.. نتمنى للجميع التووفيق .. |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|