[وردةالشرق]

السلام عليكم ارجو مساعدتي في حل المسالة ص 17 ثاني ثانوي بنات فالقيم في الكتاب ليست صحيحة والقيمة 2-ر= 0،05م لاندري من اين اتت؟:k_crying:

[غزلان راشد]

حولنا سم إلى م...لذلك قسمنا50على 100فصارت 50,0

[barbor]

هذه ليست 2-ر المقصود بها الفقرة الثانية من السؤال طالب ( ر) وهي سعة الحركة وهي موجودة في معطيات المسألة وهي ازاحة الجسم عن موضع سكونه وقيمتها = 5 سم وبالمقارنة مع تعريف سعة الحركة اجد انها هي الازاحة ثم نحولها الى متر بالقسمة على 100
ارجو اني قد افدتك :m_yes:

[الفريد]

هناك ثلاث ملاحظات لابد من الانتباه لها .
1- بالنسبة لقيمة س النتيجة تظهر بوحدات المتر و تم تحويلها إلى السنتيمتر بضربها بالعدد 100
2- بالنسبة لقيمة ر هي سعة الحركة ( أقصى إزاحة للجسم عن موضع سكونه ) و من البديهي أن هذه السعة تقل تدريجياً . فبالتالي أقصى إزاحه هي التي بذلناها على البندول . أي 5 سم .. و عندما نحول هذه القيمة إلى المتر نقسم على 100 فتصبح 5 ÷ 100 = 0.05 م
3- عند حساب موضع الجسم أو سرعته أو تسارعه لابد من وضع الآلة على نظام الراديان [ يظهر على شاشة الآلة الحاسبة الحرف(R) بدلاً عن (D) ]

أتمنى أن تكون الأمور قد اتضحت

[خملة الدراق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفريد هناك ثلاث ملاحظات لابد من الانتباه لها . 1- بالنسبة لقيمة س النتيجة تظهر بوحدات المتر و تم تحويلها إلى السنتيمتر بضربها بالعدد 100 2- بالنسبة لقيمة ر هي سعة الحركة ( أقصى إزاحة للجسم عن موضع سكونه ) و من البديهي أن هذه السعة تقل تدريجياً . فبالتالي أقصى إزاحه هي التي بذلناها على البندول . أي 5 سم .. و عندما نحول هذه القيمة إلى المتر نقسم على 100 فتصبح 5 ÷ 100 = 0.05 م 3- عند حساب موضع الجسم أو سرعته أو تسارعه لابد من وضع الآلة على نظام الراديان [ يظهر على شاشة الآلة الحاسبة الحرف(R) بدلاً عن (D) ] أتمنى أن تكون الأمور قد اتضحت

شكرا لاخينا الفريد على التوضيح

[وردةالشرق]

مشكورين وجزاكم الله كل خير وجعلة في موازين حسناتكم

[القوة]

جزاكم الله الف خييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ير ورحم والديكم