ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات العامة > منتدى الفيزياء المسلية. | ||
من يستطيع أن يعلل هذه الظاهرة |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
هل الرجل مثلا يشد لاسفل"مستوى ربط الحبل اعلى من مستوى يد الرجل"
ام ان كلاهما يتحرك نحو بعضهما البعض لا ادرى بالظبط ارجوا ان توافينا بالاجابه انى فى شوق لمعرفتها... عمــــاد |
#12
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
شكرا لمرورك يابالود مرة اخرى
|
#13
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
أهلا يا عماد
انظر المشاركة رقم 5 |
#14
|
|||
|
|||
لمن طلب الرسم
شكرا لكم
ترى الشغلة بسيطة السؤال مايدوخ ولمن طلب الرسم قمت برسمها ورفعتها لعل الفكرة تزداد وضوحا في الرسم الحبل باللون الأحمر والخط المستقيم المنقط وهمي والرجل يسحب جهة اليسار |
#15
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
اليسلام عليمك ورحمة الله وبركاته
اتوقع ان السبب هوة قوة جذب الارض للحبل التي يكون اتجاهها عمودي على الحبل الى الاسفل وشكراَ |
#16
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
إن وزن السلك يؤثر بالدرجة الأولى على عامل الانحناء هذا إضافة للمادة المصنوع منها السلك
وبالنتيجة يكون شكل السلك بعد الشد على شكل قطع مكافئ مهما حاولنا شد السلك وبالتالي يكون للأسلاك الأخف وزناً تقعر أقل.....والله أعلم |
#17
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
شكرا لمروركما
الليزر مجدمي |
#18
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
انتظروا الحل قريبا جدا
|
#19
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
إن اليبب هو وزن السلك والمادة المصنوع منها
لذلك سيأخذ السلك شكل القطع المكافئ لا أدري لماذا حذفت مشاركتي السابقة....... |
#20
|
|||
|
|||
مشاركة: من ستطيع أن يعلل هذه الظاهرة
100 %
عندي الأجابة الشافية الكافية تذكر ما نسيته , وتأكدت من صحة ماسأكتبه , وأنا مستعد الآن " لأن يمسك كل منا شعر الآخر " بين قوسين...( للفرسة ) أو ( للهوشه ).. ولاكنني لازلت محتار في برج ايفل ., مع اني وجدت بعض مفاتيح الحل.. تحياتي لك ايها الحبيب
__________________
نحن قوم إذا ضاقت بنا الدنيا اتسعت لنا السماء فكيف نيأس ؟!! |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|