ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون) |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
||||
|
||||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
أشكر أستاذنا الفضل سلمان على المشاركة
|
#12
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
أعتذر ,,, على انقطاع الإتصال
. |
#13
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
الأساتذة ماقصروا ,, اجابوك إجابة شافية وكافية
................... بالنسبة ,,, لحمل الثقل وتأثيرة على الظهر فإليك مايحدث : عندما يكون العمود الفقري مقوسا ,, فسيكون " الجهد " على الفقرات السفلى أكبر منه في الفقرات العليا من منظور فيزيائي ,,, ستختلف القوى لأعلى ولأسفل وبنسب مختلفة مما يخل في توازن الفقرات ومن منظور طبي ,,,, هذا الاختلاف سيجعل بعض فقرات الظهر ترتفع لأعلى وبعضها ينزل لأسفل ,, مما يضغط على العصب ويتسبب بالآلام وإليك هذه الرسمة للتوضيح " واعذريني على سوء الرسم " لاحظي أختلاف طول الأسهم واعتذر على التأخير ........................... أستاذي سلمان ,,,, أوافقك تماما على كل ماقلته أستاذتي نور طيبة ,,,, وبارك فيك أشكرك جزيل الشكر . . تحياتي لكم جميعا |
#14
|
||||
|
||||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
بارك الله في الجميع على هذا الإبداع
أنا لي ملاحظة بالنسبة للأستاذ سلمان الولدان يتدافعان الباب و عليه قوة الإحتكاك تكون من الجهتين ؟ صح أم خطأ.. و كذلك يكون عزمان ضد عزم واحد هذا يذكرني بإرتفاع السائل في الأنابيب المفرغة ( علبة الحليب ) لازم نفتحها من الجهتين حتى يكون ضغطين ض سائل لأسفل + ض جوي لأسفل أكبر من ض جوي لأعلى و عليه ينزل السائل .. أتوقع نفس المبدأ ... |
#15
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
ما ادرس ثاني بس نقاشكم مفيد
بالتوفيق للجميع |
#16
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
لدي توضيح في مسألة الباب
. . السبب الرئيسي في ذلك هو أنك أنت الأقرب لنقطة الأرتكاز ,, وزميلك هو الأبعد ولذا اذا اراد التغلب على هذه القوة ,, فإنه يحتاج الى مسافة ابعد ليضع قدميه فيها " يعني نجعل الثاني يزيد من طوله : - هذا مستحيل - إذا او يأتي بشخص طويل . وهذا مثله مثل ايقاف السفينة اذا اذا حصلنا على نقطة الارتكاز ,,, سيطرنا على الوضع ........ كتبتها على عجالة ارجوا الا اكون اخطأت وتحياتي لكم |
#17
|
||||
|
||||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
عموماً الباب لا يتحرك بسبب توازن القوى عليه لأن مجموعها = صفر
|
#18
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
والله ماقصرت يالبالود
أفدتنا كثير ولا قصروا الأساتذه الآخرين تحياااتي |
#19
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
وتفضلوا هذه رسمه ,, عملتها لتوضيح , القوى في أبعادها الثلاثة وهذا أجتهاد شخصي , ومعرض للخطأ (( المهم . أذا أجتمعت الأتجاهات في نقطة واحدة , وبتجاه معاكس هنا تنعدم القوة )) والله أعلم نيوتن على غفله شكرا يالحبيب ,, الجميع ماقصروا كما قلت ,, - اما انا فأنصحك لاتأخذ كلامي بصفة أساسية - لأنه أجتهاد ليس إلا . . والشكر أولا وأخيرا للأستاذة أرض الشمس |
#20
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
يسلموووووو ع الاجابات والله يعطيكم العافيه
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|