ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون) |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#21
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
سلام قول من رب رحيم
شرح رائع جداً ووافي.. شكراً جزيلاً لكم.. أسعدتموني حقاً فأنا لم أكن أعلم شيئاً عن فيزياء هذه السنة.. عموماً لدي سؤال - وهو سؤال 10 من أسإلة الكتاب ص88 - وهو كالآتي: _ بكرتان متطابقتان محيط البكرة الكبرى يساوي عشرة أضعاف محيط البكرة الصغرى. أ- إذا علقنا ثقلاً مقداره 500 نيوتن بحبل يمر في الصغرى. فكم هي القوة اللازمة لرفعه باستخدام البكرة الثانية؟ (50) ب- أعد حساب مقدار القوة اللازمة إذا كانت مساحة الكبرى تساوي عشرة أضعاف مساحة الصغرى. (158). وشكراً.. |
#22
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
أخي البالود أشكرك على ماتبذلة في هذا المنتدى وأسمح لي أتكلم بصراحة ألال توافقني الرأي أن هناك بعض الدروس في منهج الصف الثاني الثانوي تحتاج إلى إعادة نظر .وبعضها لايعطي أي فكرة إيجابية .؟؟
|
#23
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
أما إذا كانت القوى متوازية لا بد من تحقق شرطين : 1- مجموع القوى يساوي صفر . 2- مجموع العزوم يساوي صفر . |
#24
|
||||
|
||||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
صحيح كلامك .. الباب لا يتحرك أي في حالة توازن ساكن لتحقق الشرطين... عموماً هذا الرد لما كنت مع الأستاذ البالود و كنا نبحث في الشرط الثاني
|
#25
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
السلام عليكم الله يجزاكم كل خير استاذي سلمان والبالود ولكن لدي استفسار ياليت تجاوبوني عليه وهو بخصوص الإجابه على سؤال الترس فهناك تناقض بين إجابتكما من حيث السرعه فأستاذي البالود قال ان الترس 4 اكثر عزم وأكثر تسارع يعني سرعته أكبر من سرعة الترس1 في حين الأستاذ سلمان قال ان سرعة الترس1 أكبر سرعة , وياليت توضحون تفسير مسألة الباب أكثر والله يفرج لكم جميعا
|
#26
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااو
شرح وافي واكتاب لوحده يا جماعة مو كافي الشكر للجميع زادكم الله علما ويجزاكم الجنة ...... |
#27
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
بارك الله في الجميع
والحقيقة ان اغلب شروحات الكتاب غير كافية وغامضة ولكن جهود الأساتذة الأفاضل ازالت الكثير من ذالك وفق الله الجميع |
#28
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
أنا معجبة بهذه العقول المفكرة وربنا يعطيكم مليون عافية على هذه الإجابات أصل كنت بدور عليها من زمان ومرسي خالص وأنا لسة جديدة على فكرة
|
#29
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
اضافة بسيطة بالنسبة عندما تضغط برجلك على الباب
هو انك انت حتستفيد من العزم الذي يبذله صديقك ضده عند نقطة التقاء قدمك بالارض لان الرجل سوف تعتبر ذراع يعمل عليها ازدوووواج موازن الاول دفع صديقك للباب والثاني قوة احتكاك رجللك بالارض مثل بالضبط الازدواج الموازن لفتح المروحة او يد الباب وبالتالي بقدر ما يدفعك هو تستفيد منه اضافة الى ان العزم المبذول او الجزء من القوة التي يبذلها صديقك المركبة المقابلة للقوة اللي هي ق جاه اما الجزء الاخر من قوته المركبة الراسية سوف تقاوم عزم من موضع اصبعك على الباب وعزمك انت اكبر لان ذراع القوة عندك اكبر لانك ابعد عن منتصف الباب المقصوود ان الجزء الاخر من العزم الذي يقوم به صديقك وهو في منتصف الباب لن يكوون حول محور دوران الباب بل على طول حافة نفسه وكانك وجعلت من اصبع قدمك نقطة ارتكاز فكاانه يحاول ان يقلب الباب فكانه يحاول ان يخلع الباب واللع اعلللللم |
#30
|
|||
|
|||
مشاركة: الرجاء الرد من قبل المعلمين لكتاب الأولاد سابقاً (نظرية فارينون)
ماشاء الله على التعاون
من جد شي يثلج الصدر مشكورين وماقصرتوا وربي يجعلها في ميزان حسناتكم جميعاً |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|