[سعودي فيزيائي]

شكرا لك يا استاذ ناصر

أعتقد سبب تغيٌر شدة التيار بين طالب وآخر هو بسبب معدن الستايل سيتل الي في ساعة اليد
التيار يختلف بين الطالب الي بساعه والي بدون ساعه

[nadiakamel]

احتمال لاختلاف نسب المواد في حسم كل طالب و اختلاف توصيل المواد ديه للتيار

[استاذ اسامة]

:s_thumbup:اشكرك استاذ ناصر علي هذا المجهود الرائع بارك اللة فيك وبارك في هذا الموقع المتميز
اما بالنسبه لتفسير هذا اللغز فهو (اي فلزين مختلفين عن بعضهما البعض في الكهرو سالبيه وجهد التاين اذا تم توصيلهما بمحلول الكتروليتى وغلق الدائرة يمر تيار كهربي في الدائرة وهي قكرة عمل الخلية الجلفانية وهو ماحدث للعالم جلفانى نفسه عند اكتشاف الكهربية اثناء تشريح الضفدعه والجسم البشرى محلول الكتروليتي جيد التوصيل للتيار الكهربي ومقاومتة تختلف من جسم لاخر حسب كمية الاملاح الموجودة في الجسم ولذلك يمر تيار كهربي يختلف من جسم لاخر:

[ابوبسمله]

الاجمل من السؤال هو ابتكار التجربة وابتكار السؤالوعرض التجربة اكثر الله من امثاك

[ghdnsr]

سبب وجود التيار الكهربائي : نفس الليمون بالاضافة للمجال المغناطيسي ينتج تيار كهربائي
اما سبب اختلاف القيم فاذا لاحظت ان الصفيحتان عليهم مناطق مؤكسدة او عليها طبقات متفرقة من شوائب نتيجة استعمال سابق والطالب يغير من مكان وضعه عيهما كل مرة

[نسمة الصباح]

يا هلا أستاذي
شاكرة لك على الدعوة وعلى
مجهودك كبير وشاكرة لك هذا كل الشكر
بما أننا خذينا هذا الدرس فما زالت المعلومة مترسخة لدي
حيث أننا أقمنا تجارب بنفسنا على محاليل مختلفه لشدة توصيلها لتيار
وشدة التوصيل يعتمد على الإلكترونات الحرة
حيث إذا كان التأين كلي فسنلاحظ أن قياس شدة التيار أعلى من الذي يتآين جزئ
وسأوافيك بالإجابه أستاذي
عندما أرى المقطع لأني الأن لا يسمح لي بمشاهدته بمنزلك ولكن سأعدك سأوافيك بالإجابه بعدما اشاهده من المدرسة
وشاكرة لك أستاذي ولتلاميذك كل الشكر على هذا الجهد
بس بسسسسسس أستاذي كيف يوصللي الفلوس وأنا ببلدي عماان الغاليه ؟:fantastic_new:
كل إحترامي :::::

[أم فارس]

يوووووووووووووووووه
خسارة مافتحت النت من زمان لأني مشغوله حيل
بس مافيه مانع من اني ابدي رأيي وانا اتفق مع أول إجابة ( إجابة الأخت مرجانه )
والله أعلم
الف شكر لك استاذي ناصر على الإثارة الحلوه

[relsamouny]

لقد قمت مع طلابي في مدرسة بو رحمة الثانوية للبنين في المنطقة الغربية بأبو ظبي بعمل مشروع علمي تحت اسم البطارية الإنسانية وكانت الفكرة هي استخدام لوحين من معدنين مختلفين وتثبيتهما على قطعة من الخشب وتوصيلهما بمللي أميتر أو ميكروأميتر وعندما يضع الطالب يديه على اللوحين يسجل المللي أميتر قراءة تختلف من طالب إلى آخر وتزيد القراءة عندما يبلل الطالب يديه بالماء وتفسير ذلك أن عرق اليدين يعتبر محلول ملحي وعند وضع اليدين يتفاعل المحلول الملحي مع اللوحين مسببا توليد التيار الكهربي وسبب اختلاف القراءة من طالب لآخر بسبب اختلاف تعرق الكفين من شخص لآخر وسبب زيادة التيار بتبليل الأيدي بسبب زيادة حركة الأيونات في الماء

[خالد hgrwl,g]

يعتمد على حرارة الجسم وكهرباء الجسم وملوحة الجسم وشحن الجسم

[خالد hgrwl,g]

اثر سيبك مجانا