أهلا وسهلا بك إلى ملتقى الفيزيائيين العرب.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.
كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
| الملاحظات |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
15-06-2006, 15:33
|
|||
|
|||
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
ثانيا
أنا مع المشرف العام برأيه ,,,,,,, أكيد المشرف العام لازم نكون معه ,,,,, - مصالح  لاوالله ياأحبائي أن أوافقه الرأي ... فمنهج ثاني في واد ثان ثالثا رأي أختي الفاضلة ياسمين وبالمقابل رأي الأستاذ ناصر ياأحباب ..... اتدرون مالذي قلته عند قراءة مناقشتهما قلت " الله أكبر " عقليت اهرام التربية وعمالقة المطورين للمناهج من الغرب الى الشرق ....... هنا هنا في هذا الملتقى حسنا . لمــــــــــــــــــــــاذا ؟؟ في مشاركة مستقلة قادمة ... ستجدون الأجابة بإذن الله رابعا الأمل .. ضحكت من مشاركتك رقم24 .... واعجبني توقيعك ... أخي الأمل .... لماذا ننتظر السنة القادمة لتطوير منهج الثاني , والسنة التي بعدها لتطوير منهج الثالث ؟!!! بالعامية "يعني طلاب ثاني لهذا السنة وطلاب أول للسنة التي تليها . مالهم رب ؟! " هل ينقصم شيئا عن غيرهم , ماذنبهم يتحملون تبعات تأخر التطور البطيء في المناهج ارجوا أن ينتبه لهذه التساؤلات بارك الله فيك , وأنت الأمل بأذن الله خامسا الأخت الفاضلة توفيزا الرزين يالرزين و روزا كلامكم 100% صح ,, ولاتعليق " بارك الله فيكم " ..................... الوردتان الفاضلتان ( نورة وأم مصعب ) ,,,, لاتعليق . فالأستاذ ناصر رد برأيي كذلك " الله ينوركن , ويبارك فيكن " ...................
__________________
نحن قوم إذا ضاقت بنا الدنيا اتسعت لنا السماء فكيف نيأس ؟!! 
|
|
#2
16-06-2006, 02:48
|
|||
|
|||
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
القضية أخي ليس في أن لهم رب أو ليس لهم رب ولكن القضية أن هناك دفعة من الطلاب نجحت من الصف الأول الثانوي وانتقلت للصف الثاني فلو غيرت المناهج جميعها في هذا العام فإن هذا يعني أن الدروس التي حذف من الصف الثاني ونقلت للصف الأول ضاعت على هذه الدفعة فلا هي درستها في المنهج الجديد للصف الاول الثانوي ولا هي درستها في المنهج القديم للصف الثاني الثانوي ونفس الشئ ينطبق على منهج الصف الثالث الثانوي . مثلاً دروس قانون نيوتن رحلت إلى منهج الصف الأول الثانوي في المنهج الجديد وربما حذفت في منهج الصف الثاني الجديد ، فكان تطبيق المنهجين للصف الأول والصف الثاني في نفس العام يعني أن الدفعة التي نجحت هذا العام من الاول إلى الثاني لن تدرس دروس قوانين نيوتن لأنها لم لم ولن تمر عليها . أخيراً أنا لا أقصد أن دروس قوانين نيوتن قد حذفت من منهج الصف الثاني الثانوي فقط هو مثال لتوضيح الفكرة فانا لم أطلع على منهج الصف الثاني الجديد الذي سيطبع في العام الدراسي بعد القادم إن شاء الله .
|
|
#3
13-06-2006, 11:25
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
إخواني الكرام أرى أن المنهج الجديد جميل من حيث الإخراج ولكنه يعاني من حيث العرض حيث لايوجد مقدمات للمواضيع كما أن بعض التدريبات كما لاحظت تعتمد على معلومات لم يطلع عليها الطالب من قبل .. ربما لتشجيع الطالب على البحث خلال مراجع خارجية .. ولكن أعتقد بوجود الكم الهائل من مناهج أول ثانوي سيكون من الصعب على الطلاب فعل ذلك والله أعلم................
|
|
#4
14-06-2006, 05:31
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
اشكر من قام على هذه المناقشة الرائعة... بارك الله فيكم.
أنا لم أطلع على المنهج الجديد ولكن أرى أن موضوعاته جيدة ماعدا قوانين نيوتن هل هي بنفس التفصيل الموجود في كتاب الصف الثالث بنات فإن كانت بنفس الطريقة فلن تستوعب طالبات الصف الأول مسائلها وإن كانت مبسطة فمتى ستتعرف الطالبات على مسائل قوانين نيوتن.
|
|
#5
14-06-2006, 05:52
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
أشكرك يا أستاذة نور ه
وأعتقد - في رأيي القاصر - أن المقدمات تعتمد بشكل كبير على المعلم... وأشكرك يا أستاذة أم مصعب لم أطلع على كتاب ثالث / بنات ولكن بالنسبة لقوانين نيوتن في المنهج الجديد فهي مبسطة جدا فهي 12 صفحة فقط ومسائلها مباشرة وأعتقد أنها ستكون تميهدا مناسبا لدراستها في ثاني ثانوي - وفق منهج البنين أو في ثالث - وفق منهج البنات وننتظر تعليق مدير النقاش الأستاذ البالود ...
|
|
#6
14-06-2006, 14:20
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
جزاك الله خير
يا مشرفنا العزيز والعتب على النظارات  الظاهر أني أبغيرها ...
|
|
#7
14-06-2006, 18:52
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
المنهج أى الى يطلب زياده فى عدد الحصص لانه المنهج فيه كم هائل ورائع من المعلومات وعلشان توصل للطالبات بشكل شيق ومحبب للنفس نحتاج الى اوراق عمل والى مقدمات رائعه لكل موضوع ونحتاج الى ربط الموضوعات بواقع الطالبه وياليت يكون هذا هدفنا الجديد مع المنهج الجديد كيف نحبب الطالبات والطلاب فى الفيزياء لانه الفيزياء ( على مااظن اكثر ماده غير محببه للطالبات ) .............
|
|
#8
15-06-2006, 14:48
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
السلام عليكم
أود أن أطلب من كل واحد منكم , أن يحضر عصا , وأن يستعد فلقد حمى الوطيس 
__________________
نحن قوم إذا ضاقت بنا الدنيا اتسعت لنا السماء فكيف نيأس ؟!!
|
|
#9
15-06-2006, 14:52
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
لقد أنقطعت عن الموضوع لفترة ... وازدادت المناقشة
وسأرد على بعض الأخوة ,,,, لالشخصهم , ولالأهمية كلامهم .......... فالكل -يعلم الله - أنهم سواء في مثل هذه المواضيع إلا أن ردي سيكون لما أنا مهتم به ,,,,,, لالقلة اهميته وهنا .. أهدي شكر من القلب لكل من ساهم معنا بالنقاش ,, والشكر موصول لمن فتح هذا الموضوع فلنبدأ بأسم الله
|
|
#10
15-06-2006, 15:06
|
|||
|
|||
|
مشاركة: موضوعات المنهج الجديد للمناقشة
أولا هنا أقتراح
نلاحظ أن بعض الردود ابتعدت قليلا عن الموضوع , مع أنهم والله من حقهم لأنها في النهاية تصب في بحر واحد إلا أنه يجب علينا التركيز على عنوان الموضوع.... ( الموضوعات ) كي لايتشعب الموضوع وتضيع نقاطه " ياريت ياأحبابي ,, الله يوفقكم "
|
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
العرض المتطور
|
|
الساعة الآن 01:49