[phizc]

بارك الله فيك ونفع بك المسلمين

[cool 3la 6ool]

مناسب للطلاب وسيتم توزيعه

[السلمي الفيزيائي]

جزاك الله خير


وجاري التقييم

[ام سميه]

جزاك الله خيرا أخي الكريم
و لكن كنت أود أن أستطيع تحميل الدفتر حتى استطيع إبداء رأي موضوعي فيه

[^الــرايــق^]

بارك الله فـيك

[ام سميه]

مرة ثانية جزاك الله خيرا و جعله في ميزان حسناتك .
بالنسبة للعلاقتين الخاصة بإيجاد محصلة متجهين حسابيا أفضل إعطاء الطالبات خريطة معرفية تتضمن ما يلي :
إذا كان المتجهان في نفس الإتجاه .
إذا كان المتجهان متعاكسان .
إذا كان المتجهان بينهما زاوية و في هذه الحالة أعطيها العلاقة التي تحتوي على زاوية بإعتبار ان الزاوية 90 حالة خاصة و من خلال تدريسي لسنوات وجدت أنه كلما قللنا كم القوانين المعطى للطالب كان أفضل بمعني إعطاء الحالات العامة من القوانين للطالب ثم تدريبه على التعامل مع الحالات الخاصة

[DODI 1981]

جزاك الله الف خير

[mkuri]

تم رفع الملف مع جزيل الشكر على المجهود الرائع والمنظم
اكيد راح نستفيد منه الجميع كل الشكر والتقدير

[بنت شقردية]

جزاك الله الجنة

[القيصر]

جميل مثل هذا الجهد جعله الله في ميزان حسناتك.

و قد أخالف البعض في استخدامه للطالب مباشرة , أما بنسبة للمعلم فهو مفيد

اما الطالب فحبذا ان نلتزم بسياسة الكتب و ندعو لتطويره بترك فراغات مثلا....ألخ