[إلكترون كمبتون]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالنسية للمحاضرة كانت شرائح بوربوينت 17 شريحةواخرها بعنوان اشارة الكمية المتجهة هل هي كامله المحاضرة بهذة الصورة أم هناك بقية رجاء التنبيه بنهاية المحاضرة
كما ان الشريحة 9 غير واضحة الخط تماماً وهذه شريحه معلوماتها مهمة
ان هذه الدورة يليها اختبار ولاتوجد طريقة لحفظ المحاضرة وللعلم افة اسمها النسيان فما العمل

[بنـدر 11]

جزاك الله خير وكثر الله من امثالك

[طالبين القرب]

السلام عليكم ورحمة الله
أشكر للأخ البالود المجهود الرائع والعمل المتميز
يبدو أني وضعت هذا الموضوع في مكان مختلف
ولكن سأكرر السؤال هنا مرة أخرى
لدي سؤالين :
1- هل هناك طريقة يمكن من خلالها تحديد ما إذا كانت الكمية الفيزيائية
متجهه أو قياسية ( مثلا كيف ممكن أقول ان الطاقة كمية قياسية )
** أول اجابه تخطر بالذهن هو تعريف كل كمية
ولكن أثناء التطبيق نجد أن الفريق الواحد ينشق حول كمية معينة
منهم من يقول كمية متجهه والآخر يريدها قياسية
اذن الاتجاه هو محور التفريق بين الاثنين ولكن كيف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


2- المسافة كمية قياسية
والازاحة كمية متجهه ( لماذا )
يعني ألا يمكن أن يؤثر الاتجاه في المسافة وتبقى مسافة .

[ميشو الحزينة]

لك جزيل الشكر على ما قدمته .. وأسأل الله أن يثيبك ..

ولكن أريد أن أسأل هل المحاضرة عبارة عن خمس شرائح فقط ؟! .. لأن المحاضرة عن المتجهات وأنت لم تتطرق لها .

[ميشو الحزينة]

وجدتها كاملة ولكن بعد جهد جهيد.

[البالود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abuhazim1 هل الازاحة كمية قياسية ام متجهه

الإزاحة كمية متجهة لأنه يلزم لتحديدها

1- تحدد بمقدار
2- تحدد بأتجاه

فحركة نقطة تدور دورة كاملة على دائرة مثلا " الأزاحة فيها تكون صفرا "

[المبتدئة منار]

لو سمحت استاذ البالود
انا حضرت المحاضرة البارحة
ولكنى اريد ان ادخل اليها الان
حينما اقوم بتعبئة البريد لا يكتمل
عندما اود وضع الاميل وفى النهاية يتوقف ولا يكتب.com
ما الامر

[البالود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lodi tt الدروس بطيئة جدا للحين ماتحملت مع اني اتصال ديسي ال الله يعين وعموما مررررررررررره مشكور الله يجزاك خير لاتحمل فهمت الدرس ورديت بكره انشاء الله ++++++ الي اعرفه الازاحه قياسية و المسافه متجهة

الله يعينك ويعين الجميع

وآسف جدا على التأخير

والتأخير يااختي من الروابط المسربة هنا وهناك

العدد في احد الساعات كان 54 ,,, الرابط مضغوط بـ 207 مشاهد

من أين أتوا ؟!!!!!!!!!!!!!

هذا مااريد أن تفهموه جميعا - وهذه احد الاسباب التي تجعلنا نؤكد على احتكار الدورة اثناء اقامتها

أجدد اعتذاري لك , وارجوا منك قبوله

[نيوتن]

مجهود رئع بارك الله فيكم وجعله في موازين اعمالك

[البالود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المزينية جزاك الله يااستاذ البالود خير الجزاء على هذه المحاضرة الجيدة ونفع الله بك ولكن ياريت كنت وضحت الفرق اكثر بين المسافة والازاحة بأن المسافة هي البعد بين نقطة البداية والنهاية بغض النظر عن الاتجاه أما الازاحة فهي البعد المستقيم بين نقطتي البداية والنهايه مع اعتبار الازاحة الزاوية التي تحدد اتجاه الجسم أو القوى وهي تتبع قانون الازاحة الذي ذكرته

وجزاك الله كل خير

والله يااختي اني انفذ 3 مهام في وقت واحد

,

وأنتِ أعنتينا وساعدتينا في الإجابة

واليك هذا الملف المفقود


دخلت أحد المعلمات وطلبت من " نورة " أن تمسح السبورة
تحركت نورة من مقعدها " نقطة أ " الى السبورة نقطة " ب "
ثم وقفت المعلمة بمكان يحجب نورة ويمنعها من العودة الى مكانها بنفس الطريق

وفجأة طلبت بسرعة من " نورة " أن تعود لمكانها , لتتدارك الحصة

فعادت نورة مسرعة وسلكت أقرب طريق " من جـ الى أ "

خصوصا ان المعلمة حجبت طريق عودتها السابق

الآن

نلاحظ أن المسافة الكلية " الفعلية " التي قطعتها نورة هي 10,5 متر

لاحظوا
من
أ الى ب الى جـ الى أ

بلغة الأرقام

4+2+ 4,5 = 10,5 متر

...........
ولكن الأزاحة التي تحركتها نورة من نقطة الأصل هي فقط 4,5 متر






اشكرك جزيل الشكر