ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] .. |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] ..
[align=center]السلام عليكم ، آبغى اجابه وشرح مبسط لسؤال 1 ص 123
والله الفيزياء صعب مره المهم السؤال يقول : يمثل الشكل منحنى (ق-ف) لجسم يتجرك على مستوى . أ-مانوع تسارع الجسم في المرحلتين أ ، ب ؟ ب-آحسبي مقدآر الشغل الكلي المبذول على الجسم ؟ طلبتكم حلوه لي والله ماعرفت له[/align] |
#2
|
|||
|
|||
رد: طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] ..
عندي أستفسار أغلب المدارس في الفصل الثاني كيف وصلتم إلى هذا الفصل ؟؟
المهم هذا الحل : فقرة ( أ ) التسارع تباطوء تحت تأثير قوة مقدارها ( -1 ) فقرة ( ب ) الشغل هو المساحة تحت المنحنى = مساحة المستطيل ( أ ) + مساحة المستطيل ( ب ) إذا الشغل = ( 1 * 2 ) + ( 1 * -2 ) = صفر . وبالتوفيق إن شاء الله . |
#3
|
|||
|
|||
رد: طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] ..
والله يالغالي هذا بالفصل الاول الباب الرابع آنآ اخذنا الباب الاول بعدين الرابع .. من الاستاذه بدون سبب
لكن الله يعافيييييييييييييك .. حلو آنآ حليت الثاني بس توقعته غلط وطلع صح علي صرت فاهمه .. بس ممكن سؤال كيف تسارع تباطؤ يعني من وين استنتجته آبي آفهم اذا ممكن ؟! |
#4
|
|||
|
|||
رد: طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] ..
على عجلة من أمري أختي .
أنظري إلى الرسم البياني وركزي على محور القوة للجسم ( أ ) والجسم ( ب ) الجسم ( أ ) +1 على المحور ق الموجب الجسم ( ب ) -2 على امحور ق السالب وإن شاء الله وضحت الفكرة . التسارع المتابطىء إشارته بالسالب والتسارع التزايدي إشارته موجب ونستنجده من القانون اختي . بحفظ الله .... |
#5
|
|||
|
|||
رد: طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] ..
مشكور آخوي ، آي هذا واضح بس نفس عبارة تسارع تباطؤ مافهمت لها
الحين أ +1 وب -2 طيب ؟! آنآ اخذنا التسارع بااولى ثانوي بس مو كذآ مآفهمت ! <~ تحملني |
#6
|
|||
|
|||
رد: طلبتكم مجتآجه آجآبة السؤآل قبل السبت [ بكره ] ..
آخوي اي قانون ؟!
في هالباب بس اخنا قانون الشغل ! |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|