ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات العامة > منتدى الفيزياء المسلية. | ||
قصة امتحان فيزياء في الدنمارك |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
قصة امتحان فيزياء في الدنمارك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
في جامعة كوبنهاجن بالدانمرك جاء أحد أسئلة الامتحان كالتالي كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام الباروميتر (جهاز قياس الضغط الجوي) ؟ الاجابة الصحيحة بقياس الفرق بين الضغط الجوي على سطح الارض وعلى سطح ناطحة السحاب إحدى الاجابات استفزت أستاذ الفيزياء وجعلته يقرر رسوب صاحب الاجابة بدون قراءة باقي إجاباته على الاسئلة الاخرى. الاجابة المستفزة هي أربط الباروميتر بحبل طويل وأدلي الخيط من أعلى ناطحة السحاب حتى يمس الباروميتر الأرض. ثم أقيس طول الخيط. غضب أستاذ المادة لأن الطالب قاس له ارتفاع الناطحة بأسلوب بدائي ليس له علاقة بالباروميتر أو بالفيزياء , تظلم الطالب مؤكدا أن إجابته صحيحة 100% وحسب قوانين الجامعة عين خبير للبث في القضية. أفاد تقرير الحكم بأن إجابة الطالب صحيحة لكنها لا تدل على معرفته بمادة الفيزياء. وتقرر إعطاء الطالب فرصة أخرى لاثبات معرفته العلمية. ثم طرح عليه الحكم نفس السؤال شفهيا. فكر الطالب قليلا وقال : " لدي إجابات كثيرة لقياس ارتفاع الناطحة ولا أدري أيها أختار "، فقال الحكم : " هات كل ما عندك ". فأجاب الطالب 1- يمكن إلقاء الباروميتر من أعلى ناطحة السحاب على الارض، ويقاس الزمن الذي يستغرقه الباروميتر حتى يصل إلى الارض، وبالتالي يمكن حساب ارتفاع الناطحة. 2- باستخدام قانون الجاذبية الارضية اذا كانت الشمس مشرقة، يمكن قياس طول ظل الباروميتر وطول ظل ناطحة السحاب فنعرف ارتفاع الناطحة من قانون التناسب بين الطولين وبين الظلين. 3- إذا اردنا حلا سريعا يريح عقولنا، فإن أفضل طريقة لقياس ارتفاع الناطحة باستخدام الباروميتر هي أن نقول لحارس الناطحة : " ساعطيك هذا الباروميتر الجديد هدية إذا قلت لي كم يبلغ ارتفاع هذه الناطحة ". 4- أما إذا أردنا تعقيد الامور فسنحسب ارتفاع الناطحة بواسطة الفرق بين الضغط الجوي على سطح الارض وأعلى ناطحة السحاب باستخدام الباروميتر. كان الحكم ينتظر الاجابة الرابعة التي تدل على فهم الطالب لمادة الفيزياء، بينما الطالب يعتقد أن الاجابة الرابعة هي أسوأ الاجابات لانها أصعبها وأكثرها تعقيدا. بقي أن نقول أن اسم هذا الطالب هو " نيلز بور " وهو لم ينجح فقط في مادة الفيزياء، بل إنه الدانمركي الوحيد الذي حاز على جائزة نوبل في الفيزياء. فوائد من القصة 1- لا تستعجل الحكم على الاخرين. 2- لا بد أنه يوجد كثير من المتميزين قد سحقوا للابد من احكام متسرعة في الماضي 3- استفهم طلب السائل قبل الاجابة وماذا يريد أن يعرف، لانه سوف يبني عليها أمورا كثيرةwub: |
#2
|
|||
|
|||
رد: قصة امتحان فيزياء في الدنمارك
قصة جميلة ورائعة
وصحيح ان الانسان يستعمل العلم لراحته وتسهيل الامور لا تعقيدها رغم اني ارى ان اسهل الحلول التي اوردها بور هي الحل الرابع لان القاء الباروميتر سيكلفني شراء باروميتر جديد او على الاقل اكون خسرته الحل الثاني استخدم خيط . فإن لم يكون لدي خيط ما اذا اصنع بالاضافة ممكن احد يسرق الباروميتر في الاسفل بعد وممكن الخيط ينقطع ويتكسر الباروميتر واكون خسيرت . اما بالنسبة لقياس الظل فهي طريقة صعبة جدا وتحتاج لمتر كبير جدا او مقياس طول كبير جدا واحتاج لوقت قياسي لفعل كل هذا . اسهل طريقة اقيس الضغط اعلى المبنى ثم اسفله ثم بالحساب الميسر اوجد ارفاع المبنى . هذا رأئي الشخصي ويعطيكم الله الف عافية |
#3
|
|||
|
|||
رد: قصة امتحان فيزياء في الدنمارك
قصه جميله وسلمت اناملك
ولد شمـ الحائلي ـر |
#4
|
|||
|
|||
رد: قصة امتحان فيزياء في الدنمارك
شكراً لك أخي أبو مناور على هذه القصة الطريفة والتي تدل على تمجيد الغرب لعلمائهم ونحن المسلمين بلا شك أولى منهم بأن نفخر بعلمائنا الأفذاذ .
أوافق الأخ مستلهم الفيزياء فيما تفضل به فالطريقة الرابعة هي اسهل الحلول واسرعها . |
#5
|
|||
|
|||
رد: قصة امتحان فيزياء في الدنمارك
العبرة جميلة
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|