ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية للدول العربية. > الكويت | ||
مدرسة أم عامر الأنصارية |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#131
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
مـــشـــكـــووووورة يا أبلتنا
والله يعطيج العافية |
#132
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
سؤال:
العجلة التي يتحرك بها جسم حركة توافقية بسيطة تنشأ نتيجة (محصلة) القوة المؤثرة على الجسم. ليش ما قلنا (زيادة) أو (تغير المقدار) أو شي جذي .. ؟ |
#133
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
بالنسبة للسؤال الثاني موجود في كتاب الطالب ان الزاويا الأقل من 15 تعتبر حركة توافقية بسيطة..... أما الزاوية 15 فتكون نسبة الخطأ في حساب الزمن الدوري للحركة التوافقية البسيطة 0.5% يعني الزاوية 15 تكون الحركة اهتزازية و ما فوق ال 15 كذلك لكن الإجابة صح لازم لان الحركة في كل الأحوال هي إهتزازية سواء اقل او يساوي او اكبر لأن الإهتزازية شاملة و الأشمل الدورية فلا يحتمل الخطأ وجه نظر لاغير |
#134
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
الاسهل اني اقولج ....في اكثر من قوة تؤثر على الجسم المتحرك....... لكن اعجلة تنشأ من اي قوة بالضبط .....هل قوة وزن الجسم ام رد فعل السطح ام قوة شد النابض...... الإجابة الصحيحة و الشاملة .... العجلة تنشأ نتيجة محصلة هذة القوى صح يا حلوة === مع إنج تعرفين لما تحسبين المحصلة تستبعدين الوزن و رد الفعل لان الجسم ساكن في اتجاه هاتين القوتين و اتجاة الحركة فقط نتيجة قوة شد او ضغط النابض له أما كلمة تغير مقدار خطأ لان العجلة تنشأ أساسا حتى لو القوة ثابتة المقدار العجلة اصلا موجودة لكن لو كان نص السؤال === العجلة التي يتحرك بها جسم حركة توافقية بسيطة متغيرة المقدار نتيجة ............................ القوة المؤثرة عليها. === إهني اقدر اقول ( تغير مقدار) فهمتي عسولة |
#135
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
أي فهمت تقريبا
أنا فهمتها أول شي على أساس قوة الإرجاع بس ... شــكرا =) |
#136
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
|
#137
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
البنات عندنا عرفوا كل المنحنيات من كل المواضع .... أخشى إني ثقلت عليهم في المادة العلمية و بالنسبة لثابت النابض حسبناه و حلينا كل الأسئلة و بلغت من التوجية في منطقة ثانية غير الفروانية إنوا مو معاهم اصلا و بلغت الطالبات بذلك لكن سهل و مفهوم بالنسبة لهم إنشالله ينقح بنك الأسئلة مرة اخرى للإستفادة الأشمل منه دون الإثقال بالمادة العلمية على الطالب خصوصا إذا كان غير مطالب فيها بارك الله فيك على التعليق و افادنا الله بعلمك و خبرتك |
#138
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
السلاااااااااااااااااااام عليــــــــكم جميــعاً:a_plain111: ..
عندي سؤال سريــع يمكن اهو سهل بس طلعلي قرووووون :words_cut: ( بالكتاب ص 27 .. كاتبيــن من التطبيقات على ( البـَـنـــــــدوول) >>:laughter01: البسيط صناعة الساعات ... وانّه درجة الحراره تأثر على الجسم المتذبذب ( بندول الساعه ) ... وبالتالي الزمن الدروي يتغير لأن ابعااده الجسم تغيرت فشلوووون يعني هذي الظااهره مطبقيينها على السااعه :emot30_astonishe: واووكي نقول مصلا انّ الجسم لم يكتسب حراره راح يتمدد .. بس شلوون يأثر التمدد ببندول الساعه ( وشنو قصدهم ببندول الساعه ) .. ............ وبالنسبه للمسائل ( لاازم نحول الكتله الى كيلوجرام اذا كانت جراام ) :n_no: وفي صح وخطا معطتنياه الابله بالدفتر .. ( تنعدم الطاقه الكليه للجسم المهتز (غير ساكن ) عند موضع الاتزان ) ..( ؟؟؟) احنا كاتبين صح ... // بس الطااقه محفوووووووظه شلوووون صح :mommy_cut: يعني ماتنعدم الطاقه كللش .. وموضع االتزان راح تكوون تساوي اقسى مقدار للطاقة الحركه ... ....؟؟؟؟ ....................... |
#139
|
||||
|
||||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
فشلوووون يعني هذي الظااهره مطبقيينها على السااعه
واووكي نقول مصلا انّ الجسم لم يكتسب حراره راح يتمدد .. بس شلوون يأثر التمدد ببندول الساعه ( وشنو قصدهم ببندول الساعه ) .. ليس هذا الكلام في ساعات اليد كما اعتقد انك فهمتيها هكذا البندول في ساعات الحائط الكبيرة التي توضع على الحائط وهي قديمة يمكن انك لم تشاهديها فهذا النوع من الساعات يكون له بندول يتحرك ومعه يتحرك عقارب الساعة فعندما ترتفع درجة الحرار او تنخفض فان الطول يتغير وبالتالي يتغير الزمن الدوري وبالنسبه للمسائل ( لاازم نحول الكتله الى كيلوجرام اذا كانت جراام ) طبعا حتى تطلع معك القوة بالنيوتن او الطاقة بالجول ولازم ايضا في قوانين الطاقة والكتلة ان تكون الازاحة او سعة الحركة بالمتر والكتلة بالكيلو جرام حتى تنتج القوة بالنيوتن والطاقة بالجول تنعدم الطاقه الكليه للجسم المهتز (غير ساكن ) عند موضع الاتزان ) ..( ؟؟؟) احنا كاتبين صح ... // بس الطااقه راجعي الابلة ممكن تكون قصدها طاقة الوضع وكتبت بالخطا الطاقة الكلية يمكن ان يحصل ذلك و وانا احيانا اتكلم واشرح وعندما اكتب اسهى واخطئ فينبهني احد الطلاب عادي ما فيها اي مشكلة بارك الله بك
__________________
حسابي على تويتر (msaeedsk@)
|
#140
|
|||
|
|||
رد: مدرسة أم عامر الأنصارية
السؤال تنعدم الطاقة الكلية عند موضع الإتزان X ==== هذا السؤال بالذات ناقشناه بعد تطبيقات الطاقة الكلية و تبدلات الطاقة للحركة و الوضع ي المنحنى(الطاقات - الازاحة) و من خلال الرسمة كان منحنى طاقة الوضع حرف U و طاقة الحركة نفس الحرف مقلوب ----- أما الطاقة الكلية كانت خط مستقيم يوازي المحور السيني و مكانه على الصادي عند قمة الأحرف إذا ذاكرة قيمتة ثابتة مستقيمة عند اي نقطة من الازاحة او بالزمن او او على حسب المنحنى و كان هذا السؤال كتنبيه للطالبة حتى لا تقع فية . و كانت الإجابة خطأ
الطاقة محفوظة عند اي نقطة في الحركة كميتها ثابتة اصلا حتى كلمة اقصى قيمة لها خطأ لان كميتها ثابتة و حلينا مسائل كثيرة فيها لكن السؤال تنعدم طاقة الوضع المرونية عند موضع الإتزان الإجابة طبعا صح ------------------------ الحركة -----------------------------------------خطأ الحمدلله اكتشفتي الخطأ و صححتيه قبل الإختبار القصير يا حلوة |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه للموضوع: مدرسة أم عامر الأنصارية | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مدرسة المعلم الإلكترونية للمناهج المصرية | معارف | مصر | 24 | 16-10-2014 23:46 |
أدخلوا لاتفوتكم ,, ( قصة لياباني في مدرسة أمريكية ) والضحية هي معلمة الفصل | البالود | استراحـــة أعضاء ملتقى الفيزيائيين العرب. | 36 | 07-10-2010 21:14 |
ممكن موقع مدرسة شمس فيها اسئلة الرئاسة | toofisa | قسم المواقع العلمية. | 3 | 26-03-2008 14:39 |
فشيلة مدرسة مستجدة | بيتا | الصف الثاني الثانوي | 1 | 06-11-2006 17:08 |