ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
جد ولا مهزلة |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#19
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
كل ما ورد في موضوعك صحيح ولكن ليست المشكلة في صعوبة المنهج بل هوسهل للغاية ولكن المشكلة في ان طالب الاول الثانوي غير مؤسس في المرحلة المتوسطة على المفاهيم الرياضية التي وردت في المنهج الجديد مثل التمثيل البياني واستعمال بعض النسب المثلثية وحساب الميل وكثير من المفاهيم الجديدة فكان من الافضل تطوير المرحلة الثانوية بعد الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة المتوسطة بالكامل وعندي سؤال لو ان طالب في الثاني الثانوي رسب في هذه السنة فكيف له ان يفهم الكتاب المطور للسنة المقبلة وهو لا يعلم شىء عن مواضيع كتاب الاول الثانوي الحالي اتمنى ان يكون سؤاي واضح وشكرا |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|