[الأسطووورة]

أولا ... مرحــــــــــــــــــــــــبا مليـــــــــــــ محمد ياسين ـــــــــــــــــــــــارااااااااااااااااات
أريت منذ الوهلة الأولى لدخولك وحركة النقاش بدت على أشدها,,
رااااااااااائع والله ما ذكرته من تساؤلات ,, وسبحان الله هي ذاتها التي تدور في ذهني .. وشكرا على توضيحاتك البيوفيزيائية ..
كانت تفسيراتنا الماضية في ضوء المشاهدات التي نلحظها لكننا بالفعل بحاجة للغوص أكثر في أعماق الذرة ,, فالسطحية لن تؤدي لنتيجة مرضية لأمثالنا..

حيـــــــــ محمد ياسين ــــــــــــــــاك الله ,,
لا حرم الله المنتدى وجودك..

[الأسطووورة]

شكــــــــــــــــــــــــــــــــــرا لتعديل التوقيع..
والمهم معنــــــــــــــــــاه الرائع,,

[محمد ياسين]

أولا : شكرا أسطورة 0000على هذا الترحيب الأسطووووورى
و شكرا على إبداء ملاحظتك لتصحيح التوقيع

ثانيا : من المؤكد أن كثير أمثالنا تساءلوا هذه التساؤلات
و لابد من تفسير لكل الظواهر المحيطة بنا بما فيما ظاهرة اللون
و لى بعض الإضافات على الموضوع
مثال : اللون فى جناح الفراشة
برؤية تفاصيل تركيب جناح الفراشة تحت الميكرسكوب و جد أن كل منطقة لونية تتميز بوجود لليفات دقيقة متوازية و المسافة الفاصلة بين الواحدة و الأخرى تساوى بالضبط الطول الموجى لفوتون الضوء الذى تظهر بلونه .
إذن ما يحدث فى جناح الفراشة هو عملية إنتقاء فوتون معين ذو طول موجى محدد لمنطقة لونية محددة .

ملاحظة أخرى و تساؤل أبديه ؟
و هو لو لدينا قطعة زجاج زرقاء فعندما نسقط عليها ضوء أبيض الملاحظة العلمية المعروفة هى أنها تعكس الفوتونات الخاصة بتردد اللون الأزرق و لذلك نراها زرقاء ثانيا أنها أيضا تنفذ نفس الفوتونات فيخرج منها ضوء أزرق أما باقى ألوان الطيف فإن قطعة الزجاج الزرقاء تمتصها
ملاحظتى هى عن شدة الإضاءة
طبعا معلوم لديكم أن شدة الإضاءة هى عدد الفوتونات الساقطة على وحدة المساحة فى زمن محدد
و توجد أجهزة معملية معروفة لقياس شدة الإضاءة
فى التجربة السابقة لو أمررنا نفس ذات الضوء الأبيض عبر منشور زجاجى ثم قسنا مستوى شدة إضاءة الطيف الأزرق و حددناه كقيمة محددة
ثم أمررنا الضوء الأبيض عبر قطعة الزجاج الزرقاء ثم قسنا قيمة شدة الإضاءة الخارجة و المنعكسة من اللوح الزجاجى الأزرق فهل سنجدها متساوية تماما مع القيمة الأولى لشدة إضاءة الطيف الأزرق ؟؟
هذا سؤال و يحتاج لإجراء تجربة عملية للإجابة عليه
و لكن أمامنا أفتراضات ثلاثة إلى أن نجرى التجربة .
الأول : أن تكون القيمة أقل و هذا يعنى أن قطعة الزجاج الزرقاء تمتص أيضا جزء من الطيف الأزرق للضوء
الثانى : أن تكون متساوية و هذا يعنى أن قطعة الزجاج الزرقاء لا تمتص أى جزء من الطيف الأزرق
الثالث : أن تكون القيمة أكبر و هذا يعنى أن قطعة الزجاج الزرقاء تحول بعضا من الأطياف الأخرى بطريقة ما إلى الطيف الأزرق !!!!!!!
فى إنتظار إجراء التجربة لنعرف أى خيار نختار .

[الأسطووورة]

تصـــــــــــــدق أستاذي.,
أرقب الآن إخوتي وهم يلعبون الأنو ,, كنت أناقش موضوع الألوان معهم,,
فأخرج أحدهم ورقة تغيير اللون وسألني لماذا هذه الورقة بها الأحمر والأصفر والأزرق والأخضر لماذا,, هل يختلف تركيب هذه الورقة من مكـــــــــــــــــــان لآخر بصراحة أعجبني تساؤلهم !!
إذا سلمنا بأن للتركيب الذري ,, المسافة بين المستويات البلورية للمادة..
فلورقة هي الورقة فلماذا تتباين ألوانها من مكان لآخر,,

[الأسطووورة]

رااااااااااااااااائعة فكرتك يا عبقري,,
فعلا حتى نتحقق من الأمـــــــــــــــــــــــــر ,,
فشدة الضوء الأزرق الخارج من المنشور تعد المحك والمرجــــــــــــع
ومن خلال إمرار الضوء الأبيض بقطعة الزجاج الزرقاء ومقارنة شدة إضاءة الضوء المنعكس بالمحك نتحقق هل بالفعل الزجاج الأزرق يعكس الشعاع الأزرق كله أو جـــــــــزء منه..
ونفند حقيقة أن إدراكنا للون معين لجسم ما ناتج عن عكس ذلك الجسم للون الذي أدركناه,,
أرجو أن تتوفر الإمكانات لإجـــــــــــراء التجربة..

[محمد ياسين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأسطووورة رااااااااااااااااائعة فكرتك يا عبقري,, فعلا حتى نتحقق من الأمـــــــــــــــــــــــــر ,, فشدة الضوء الأزرق الخارج من المنشور تعد المحك والمرجــــــــــــع ومن خلال إمرار الضوء الأبيض بقطعة الزجاج الزرقاء ومقارنة شدة إضاءة الضوء المنعكس بالمحك نتحقق هل بالفعل الزجاج الأزرق يعكس الشعاع الأزرق كله أو جـــــــــزء منه.. ونفند حقيقة أن إدراكنا للون معين لجسم ما ناتج عن عكس ذلك الجسم للون الذي أدركناه,, أرجو أن تتوفر الإمكانات لإجـــــــــــراء التجربة..

ترى أى رأى ترجحين أسطورة ستكون عليه نتيجه هذه التجربة إن عملت ؟
لا أدرى 00 و لكنى أميل لترجيح الرأى الثالث رغم عدم توفر دليل عندى بدون إجراء التجربة

[الأسطووورة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد ياسين ترى أى رأى ترجحين أسطورة ستكون عليه نتيجه هذه التجربة إن عملت ؟ لا أدرى 00 و لكنى أميل لترجيح الرأى الثالث رغم عدم توفر دليل عندى بدون إجراء التجربة

قد يكون الرأي الثالث صحيحا أن يحول الأطياف الأخرى للأزرق,,
في حال أمكن لسبب ما زيادة طاقة الأطياف الأخرى فيزداد ترددها ويقل بالتالي طولها
وتتحول لأطياف أقل طولا كالأزرق.. لكن ياترى ماهذا السبب..
قد أميل لترجيح الرأي الثاني لكن لا أجزم إلا بتجربة,,

[محمد ياسين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأسطووورة تصـــــــــــــدق أستاذي., أرقب الآن إخوتي وهم يلعبون الأنو ,, كنت أناقش موضوع الألوان معهم,, فأخرج أحدهم ورقة تغيير اللون وسألني لماذا هذه الورقة بها الأحمر والأصفر والأزرق والأخضر لماذا,, هل يختلف تركيب هذه الورقة من مكـــــــــــــــــــان لآخر بصراحة أعجبني تساؤلهم !! إذا سلمنا بأن للتركيب الذري ,, المسافة بين المستويات البلورية للمادة.. فلورقة هي الورقة فلماذا تتباين ألوانها من مكان لآخر,,

نعم أسطورة الورقة هى الورقة تركيبها الذرى واحد و لكن الإختلاف فى التركيب الذرى يرجع للمادة الملونه نفسها ( الصبغة )
لا بد من وجود علاقة ما على المستوى الذرى تربط بين كل شئ لونه أحمر من نفس الدرجة و كذلك مع بقية الألوان و لكننا حتى الأن نجهل هذه العلاقة و كيفيتها لأنها مجال بحث كبير لم تكتمل صورته بعد

[الأسطووورة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد ياسين نعم أسطورة الورقة هى الورقة تركيبها الذرى واحد و لكن الإختلاف فى التركيب الذرى يرجع للمادة الملونه نفسها ( الصبغة ) لا بد من وجود علاقة ما على المستوى الذرى تربط بين كل شئ لونه أحمر من نفس الدرجة و كذلك مع بقية الألوان و لكننا حتى الأن نجهل هذه العلاقة و كيفيتها لأنها مجال بحث كبير لم تكتمل صورته بعد

إذن الألوان موجودة موجودة وليس كما يرى البعض أن كل ما حولنا لا لون له ,, وإدراكنا للألوان ناتج عن خاصية هذه الأجسام من عكس لون ما وإمتصاص البقية,, هذه هي الإشكالية لدي والتي لم أتمكن من إستيعابها .. وأنا أؤيد رأيك بقوة فينبغي أن يتجه بحثنا حول دراسة تأثير الصبغات في التركيب الذري بحيث لسبب ما تبث فوتونات ضوئية بطول موجة اللون الذي ندركه بأعيننا..
تأمل ألوان ردي كم هي جميلة ,, لكن كيف أدركتها!!

[الأسطووورة]

أدركتها بشبكية عينك لكن كيف وصلت لشبكيتك بهذه الهيئة فترجمها لألوان,,
جميلة هي الألوان,, لكن لها سر يورث النجيب حيران,,