| ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
| توزيع الدرجه على المسأله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ | ||
| الملاحظات |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
بالنسبه للمسائل ....فأنا ضد وضع درجه على المساله وضد وضع المسائل المباشره وهذا ماجعلني استفسر.....لان النموذج الارشادي يتطلب وضع 6 مسائل لكل مساله درجه ...ومطلوب منا تطبيق هذا النموذج .....
فكيف اضع مساله مثل مسائل كرشوف او غيرها التي يتطلب حلها عدد من المراحل والدرجه المستحقه هي درجه واحده فقط اما بالنسبه لحل الطالب للناتج النهائي واستحقاقه للدرجه الكامله ..فهذا المتعارف عليه في طريقه تصحيح اسئله الوزاره سابقا كما سمعت ...ولا اجزم على صحتها .. واتمنى من له الخلفيه التامه عن هذه النقطه ان يفيدني ويفيد الغير بها شاااااكرين ومقدرين |
|
#2
|
|||
|
|||
اما بخصوص مسائل كرشوف شخصيا سألت المشرف عنها قال اشرحها للطلاب على السريع ولا تطول الوزاره بآخر السنوات ما تجيب عليها سؤال يعني لا تجيب عليها سؤال ريح نفسك يعني سددوا وقاربوا يسروا ولا تعسروا |
|
#3
|
|||
|
|||
|
رد: توزيع الدرجه على المسأله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| انواع عرض الموضوع |
الانتقال إلى العرض العادي |
العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|

