[الاحساس الدافئ]

منهج فاشل بمعنى الكلمة
انا اشرح للطالبات واخذ حصص اضافية
واعيد وازيد واعطي اوراق حل مسائل
وما في فايدة
جاني المرض والقولون التهب عندي
وكمان جاني انتداب
حسبي الله عليهم ونعم الوكيل
ما صرت اجلس مع زوجي وعيالي .... وكله بسبب التطوير
حررررام ...حرااااام ... حررررررام
اتقوا الله فينا في النهاية بنستقيل ونرتاح
بلا تطوير بلا كلام فاضي
اللي في المناصب جالسين يتامروا ويتشرطوا يا ريت هم يبداوا بشرح المناهج للطالبات والطلاب واحنا نحضر معاهم وبعدين نتطور كلنا سوا
يعني ايشبها المناهج القديمة
والله انها تجنن وواضحة
وسلسة اما الان الله يستر على البنات لانه ثلاثة ارباعهم راح يرسبوا
طالباتي اليوم يقولولي يا ريت يحذفوا الفيزياء يا استاذة
قلتلهم يا ريت والله ...
من فمكم لباب السماء

[الحنووونهـ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاحساس الدافئ اللي في المناصب جالسين يتامروا ويتشرطوا يا ريت هم يبداوا بشرح المناهج للطالبات والطلاب واحنا نحضر معاهم وبعدين نتطور كلنا سوا

عن جد يتامروا علينا وهم مرتاحين

وكمان المشرفات يتامروا والله يعلم بس كيف كانوا يشرحووا بس خلي الطبق مستور

[آنسة منشن]

أنا مع الأخت جود ليش تحلوا كل المسائل والله المنهج غير عقول طالباتي وصاروا مبدعات وإن شاء الله آخر الترم أعرض عليكم إبداعاتهم في هذا المنهج
صارت الطالبة تحول بشكل صحيح وترسم وتناقش
وما أنكر إته فيه ضغط شديد جدا عليه كل ليلة اجلس 4 ساعات أو 5 عشان أحضر درس واحد كما ينبغي أن يكون
لكن كله يهون لما أشوف إبداعات طالباتي
على فكرة الطالبات يدخلوا الملتقى ويشوفوا رأينا في المنهج فإذا ذمينا المنهج إش حيكون نظرة الطالبة للمنهج أكيد بتكره الفيزياء
بليييز المنهج حلو بكل المقاييس وما أقول هذا الشيء مجاملة لأنه حقيقة وهذا المنهج مو فاشل
أنا ضد اللي يبغى مناهج موزنبيق لازم نرتقي عشان يرتقي طلابنا
أنا في مدرسة نظام مقررات وعندي كل أسبوع 5 حصص ماتكفي للمنهج كامل
بعدين إش إعدادات المعامل قدمة ذات ورنية بخمسة ريال والاسيارات من أبو ريالين
راح أعرض لكم إن شاء الله بدائل ماتكلف والا شيء لكن مرة مشغوووولة
إن شاء الله قررررريبا راح تشوفوا إبداعات طالباتي

[نصراوي وقلبي ماتغير]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آنسة منشن أنا مع الأخت جود ليش تحلوا كل المسائل والله المنهج غير عقول طالباتي وصاروا مبدعات وإن شاء الله آخر الترم أعرض عليكم إبداعاتهم في هذا المنهج صارت الطالبة تحول بشكل صحيح وترسم وتناقش وما أنكر إته فيه ضغط شديد جدا عليه كل ليلة اجلس 4 ساعات أو 5 عشان أحضر درس واحد كما ينبغي أن يكون لكن كله يهون لما أشوف إبداعات طالباتي على فكرة الطالبات يدخلوا الملتقى ويشوفوا رأينا في المنهج فإذا ذمينا المنهج إش حيكون نظرة الطالبة للمنهج أكيد بتكره الفيزياء بليييز المنهج حلو بكل المقاييس وما أقول هذا الشيء مجاملة لأنه حقيقة وهذا المنهج مو فاشل أنا ضد اللي يبغى مناهج موزنبيق لازم نرتقي عشان يرتقي طلابنا أنا في مدرسة نظام مقررات وعندي كل أسبوع 5 حصص ماتكفي للمنهج كامل بعدين إش إعدادات المعامل قدمة ذات ورنية بخمسة ريال والاسيارات من أبو ريالين راح أعرض لكم إن شاء الله بدائل ماتكلف والا شيء لكن مرة مشغوووولة إن شاء الله قررررريبا راح تشوفوا إبداعات طالباتي

اختى نهنيك ونشكرك على ابداعك في المنهح ..

اعتراضنا ليس على معلومات المنهج فهو بحق يحتوي على معلومات رائعه..

نحن هنا نعترض المنهج مششت للذهن للمعلم قبل الطالب وهو غير مرتب ومسائلة كثير ..

حسب مايريده المشرف انظري الى صفحة 24-25 اسئلة جميعها مهمه ويجب حلها لانها امثلة على بعض الدروس التي قمنا بشرحها ماذا نفعل هنا .؟

تحتاج الى حصه وزيادة ربع ساعه بعد لاكمالها..

نتمنى للجميع التووفيق ..

[الطاقة الكامنة]

انا اتفق معكم ان المنهج مشتت فمثلا
1- يتحدث عن النظام الاحداثي ثم يدخل بدون مقدمات للكمية العددية والمتجهة
2-ليس هناك تحديد للجهات غلى الرسوم ( شرق -غرب 00000
3-الاهداف مصاغة لاتقاس مثل يدرك وغيره وكذلك بشكل غامض
4- الكتاب يحتاج لترتيب
5-تعريف المصطلحات معقد وصعب