[سيدة الفيزياء]

اعاني في الفتره الحاليه من الملل فيما يخص العمل والتدريس

ولاني ما تعودت على هالحاله..

ودي انكم تساعدوني بافكار تجدد نشاطي وتحمسي للاستمرار..
اي نشاط في المدرسه... في الفصل..
اي فكره تبعث الحماس في نفسي..

واشكر لكم مقدما مساعدتي وتحملي

[البالود]

أهلا بك

هناك أفكار كثيرة ,,, منها :

((( في الشرح )))

1- فكرة البطاقات , وهي بطاقة تعلق على السبورة لأفضل مشارك أو مشاركة

وهذه الطريقة بالتأكيد تبعث النشاط في الطلاب , وبالتالي ينعكس نشاطهم عليك


2- فكرة الحلوى ,, وهذه مناسبة هذه الأيام ( لنسميها حلوى العيد )

وهي كذلك نفس فكرة البطاقات لكن ,, يحصل الطالب أو الطالبة على حلوى في كل أجابة صحيحة

ويأكلها في الفصل __ هذه الطريقة راااااائعة جدا ___


((( في الأنشطة )))

1- لآشيء أفضل من المسابقات الثقافية بأنواعها المختلفة >> وبأمكانك اختصارها على الفيزياء
وهذه الطريقة جدا رائعة في المراجعة

2- كذلك أنتاج التجارب والوسائل التعليمية ,, وهذه تغير روتين المدرسة وتفيد الطلبة

v
v
v

أجبناك باختصار ,,, عل البقية يوفونك بخبراتهم


وتقبلي مني خالص الود والتقدير

تحياتي لك

[سيدة الفيزياء]

مشكور اخوي البالود يعطيك العافيه

[نيوتن]

افكار رائعه من شخص رائع

ممكن ان تتفق مع طلابك على حفظ حديث وتوضيح معانيه
او ذكر معين وترديده وتوضيح فضله


بارك الله فيك واعانك

في كل حصه اطلبي من الرحمن الاخلاص في العمل وان يشرح لك صدرك وييسر لك امرك

[سيدة الفيزياء]

يعطيك الف عافيه اخوي نيوتن

بس ها الشي اللس احسه هل هو طبيعي؟؟

لان لي 3 سنوات ادرس او مره احس بهالشعور..

[سلمان]

من الطرق التي تقلل من الملل عدم تدريس نفس المنهج في كل عام. فإن كنت تدرسين الصف الأول هذا العام حاولي تدريس الصف الثاني في العام الذي يليه وهكذا خصوصا إذا توفر في المدرسة عدد من المدرسين لنفس التخصص.
كذلك التنويع في أسلوب الشرح من وقت لآخر. ومن الممكن أيضا إشراك الطالبات في تحضير وإعداد الدرس لمواضع معينة.
إذا توفر في المدرسة مركز لمصادر التعلم يمكن الاستفادة منه حيث يبعث على التجديد ويساعد في توصيل المادة العلمية ويضفي عنصر التشويق للطلبة.
على فكره هذه حالة طبيعية مررنا بها في بداية التدريس لكن سرعان ما تزول بعد مضي عدة سنوات
تمنياتي لك بالتوفيق

[نيوتن]

الحاله جدا طبيعيه لكن لا يزيلها الا ذكر الله الا بذكر الله تطمئن القلوب

اعاننا الله واياكي

[حمامة سلااام]

ياهلاااااااااااا اختي كلنا نعاني من هالشعور وحنا جدد على التدريس لا اعتبرة كسل او لا مبالاة بس شئ غصب عنا ولا يرهق ويملل الا انشطة المدرسة حنا بهم تدريس وهم نشاط والطالبات والتعامل معهن لة دور ايضا فصل يعل وفصل يريح........رأييييييييييييييييي يمكن لأني جديدة على التدريس وما تأقلمت ويمكن اني من النوع الهمام فعلا انا ودي كل يوم نشاط كل يوم فكرة تدريس احب التشويق بس الوقت يخنقنا لكن مع الخبرة في السنوات القادمة باذن اللة ..

[سيدة الفيزياء]

الله يعطيكم العافيه

والله اسعدني مروركم
والاهتمام اللي اعطيتوني....

جعله الله في موازين اعمالكم..

[khalid_j_99]

ماشاء الله

3 سنوات

عقبال ال ثلاثين يارب

المهم هل انتي في قاعه خاصة ؟؟؟
كل معلم عندنا ضربها سراميك و تعتيق 100%% علشان النفسيات الطيبة تنشرح للدرس

و اذا كنتي بفصل و تمري مرور الكرام

فعليكي بالخطة الهجومية لكل حصة بالأستقصاء و السؤال قبل بداية الحصة و طبعا ورقة الدمار كشف الدرجات في اليد

كل سنه احاول انا ابتكر طريقة جديده حتى لا يتسلل الملل لعمليتي التربوية العظيمة

بالنسبة للدرجات هو ارهاب للطلاب و قبل نهاية السنه اوعديهم باختبار تحسين الدرجات و اعطيهم فل مارك

علشان امهاتهن لا يدعون عليكي

حاولي استخدام الباور بوينت بالاب توب و البروجكتور و الله تصيرين ملكه في الحصه رجل على رجل و تقلبين صفحات الباور بوينت

و فق الله الجميع للخير