[شادن ...]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
يا اهلا بأستاذي البالود

بالنسبة للمقررات الفيزياء الصف الأول أفضل بكثير من المقرر السابق من حيث الموضوعات وبالنسبة للسلبيات اتوقع هو ان وقت الحصة لن يخدم المعلم المبدع في تقديم الدرس كما يريد وليس بالأسلوب المختصر للكتاب
الصف الثاني / طبعا ضم جميع ما يتعلق بالميكانيكا طريقة اكثر عملية وفي صالح المادة العلمية وتسلسها وتوفير جهود المعلم , وهو من القوة بحيث انه لن يجتاازه سوى الطالب ذو التأسيس العلمي الجيد
الصف الثالث / طبعا البنات لم يتغير الى الأن لكن ارجو انع عندما يتغير ان لا يكون نفس مقرر الأولاد

طموح أتمنى أن أصل إليه / الطموحات كثيرة لكن أهمها حفظ القرآن وشرعت فيه لكن ما زلت أتعثر وأسال الله ان يحققه لي قبل ان يسترد هذه الروح إليه
كما أرجو ان أنال درجة الماجستير لكن لم تتيسر الى الآن وخصوصا التخصص الذي ارغب فيه
كما كنت اطمح الى انشاء منتدى مصغر لكن يكون حلقة وصل بيني وبين معلماتي
وأخذت دورة في انشاء موقع عن طريق الفرونت ببج لكن لغة البرمجة الخاصة بالمنتديات مختلفة
واسأل التيسير من المولى

مستوى المعلمات في السابق والآن ؟
وجدت صعوبه في الإجابة على هذا السؤال , فانا اشرف على نسبة من المعلمات تظل بسيطة مقارنة بالمجموع العام لمعلمات الفيزياء وبالتالي سيكون رأي شخصي اكثر من كونه حيادي
لكن بصفة عامة معلمة الفيزياء الآن أصبحت طموحه تبحث عن الجديد وتحرص على تذليل الصعوبات لطالباتها
نصيحة لمعلمة الفيزياء؟ اعجبني هذ السؤال استاذي شكرا لك لطرحه
اقول لها احذري ومن فقدان الدافعية نحو التعليم لأنه متى فقدت هذه الروح ستشعرين بالملل والذي سينعكس بدوره على مستوى عطاءك
وحتى لا تفقدي هذه الدافعية جددي في أساليب تدريسك من خلال تفعيل الأساليب الحديثة في التدريس فما الذي يمنع من اعطاء درسك باستخدام تقنية الحاسب
او من خلال إستراتيجية حل المشكلات او بالقبعات الست او جزء من الدرس عن طريق تمثيل الدور او بالتفكير الابداعي
ثقي طالما كنت متجددة في اساليب تدريسك لأن تشعري بالملل لأن الملل يأتي مع تكرار نفس النمط لكن انت بهذه الطريقة لاتكررين نفسك وانا اعلم انا ذلك يستلزم جهود مضاعفة منك لكن لذة النجاح لها طعم مميز ينسيك كل هذ التعب

[frame="6 80"]وردة لك استاذي
( لا شيء في العالم يمكن أن يحل محل الإصرار , الموهبة لا يمكن ان تكون البديل , فليس هناك أكثر شيوعا من اشخاص موهوبين غير ناجحين , والعبقرية ليست بديلا , فالعالم ملئ بالمتعلمين المهملين , الإصرار والعزم وحدهما هما القوة الهائلة ) كلفني كولدج [/frame]

[شادن ...]

يا اهلا بالنجمة 99 وشعاعك يسطع هنا وهناك وبذكرك لهم شعرت كأن ريح الأحبة هبت هنا ,, شكرا لك ولحسن ظنك ( اللهم اجعلني خير مما يظنون واغفر لي مالا يعلمون )
سؤالك النجمة ضحكت له ,, هل تعرفين لماذا ؟
لأنه دائما يأتيني هذا الشعور
فكلما ظهرت طريقة في التدريس تمنيت لو كانت ظهرت وقت تدريسي
كنت أتمنى لو درست طالباتي بتفعيل غرفة المصادر وبالتعليم الإبداعي وغيره

[frame="8 80"]ولنجمتنا هذه الوردة
قال عليه الصلاة والسلام ( الصلاة نور والصدقة برهان والصبر ضياء )
ان الصلاة التي هي عمود الدي شبهها الرسول بالنور فقط بينما شبه الصبر بالضياء وهما مقترنان ببعضهما وذلك أن الصبر يسبق الصلاة لأنه من دون الصبر على الطاعة لاصلاة تقام ، فحتى الصلاة التي يستعين بها العبد على أمور دينه ودنياه وتصبره هي مفسها بحاجة للصبر عليها كما أن القمر يأخذ نوره من ضياء الشمس لذلك كانت الصلاة نورا والصبر ضياء [/frame]

[شادن ...]

يا اهلا ب theadventurous مرور عبق فشكرا لك
سؤالك ليس غريب لأن من ضمن شروط الترشيح للإشراف التربوي
فإذا كنت تربوية يجب ان تكون مدة خدمتك في التدريس سبع سنوات
أما اذا كنت غير تربوية يجب ان تكون مدة خدمتك في التدريس عشر سنوات
[frame="1 80"]
ومني هذه الوردة لكي
التوقعات : أبدأ كل صباح بقول : أعتقد أن شيئا رائعا سيحدث لي اليوم ( كررها مرارا وتكرارا ) برايان تريسي[/frame]

[شادن ...]

اشكر الأستاذ البالود على استصافتي واشكر كل من مر من هنا واقول له



[align=center]جميع الباقات اقتطفتها من كتاب ( افعل شيئا مختلفا ) عبدالله العبد الغني[/align]

.
.
هنا رابط الصورة بجودة أعلى